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社工週記 電子會訊 公益店家 長照咖啡館 活動訊息 歷年影音
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教學藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞－德國教育學家 第斯多惠
小漢是個數理很好的孩子，放學後到課後陪伴班時，常拿著數學試題跟志工哥哥姐姐請益，往往都解題解到忘了時間。
志工哥哥姐姐知道小漢對數理特別喜愛，特別帶著孩子們一同玩「數獨」，數獨遊戲是世界公認的鍛鍊智力和思維能力多種解法交錯運用，從找出其中的規律進而解題。
協會的「當我們幼在一起」公益計畫，和學業輔導班有著很大的不同，除了提供家長安心的場域，更設計多元互動活動，藉由遊戲，提升孩子數學思維與數字敏感度。
看著孩子專注解題的背影，您的內心是否跟我們一樣滿滿的感動呢？邀您一起加入我們，陪伴孩子快樂成長！
＝孩有機會，傳愛助學＝
